浅析当代农村学前教育的现状和发展状况

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中文摘要：当前，我国农村学前教育存在以下诸多的问题，诸如:学前教育的普及率比较低、学前教育的普惠性资源比较缺乏、校园内幼师数量少，专业化水平不高等。造成上述诸多现象的问题主要还是在于当前教师体制、管理体制、投入等不够完善。因此，要想改变当前我国农村学前教育存在的诸多问题，则需要大力推进"以县为主、乡镇参与"的农村学前教育管理体制，以为主导，号召广大社会人员参与，不断健全、完善农村学前教育的发展和管理制度。

作者：

刘凤梅

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作者单位：

河南科技职业大学

关键词：

农村学前教育问题管理体制

出版年：

2020

长江丛刊

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

被引量1
参考文献量2