首页|巧用思维导图,优化高中思想政治教学——以《生活与哲学》为例

巧用思维导图,优化高中思想政治教学——以《生活与哲学》为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
思维导图是一种使用有效的思维工具,它具有逻辑性、直观性、发散性等显著特点,考虑到了高中生的心理状况和发展水平.在高中思想政治课使用思维导图,尤其是在《生活与哲学》课堂中,有助于学生更加透彻理解哲学方面的知识点,培育其科学精神,方便学生进行知识的识记和开展深度学习.

邓明媚

展开 >

广西师范大学马克思主义学院

思维导图 高中思想政治教学生活与哲学

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
  • 1
  • 2