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SPOC平台下大学英语翻转课堂构建与实践

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在信息技术的时代,随着现代教育技术的广泛应用,传统的大学英语教学模式已不能满足现代教育的需要.在后慕课时代,教育模式如SPOC和翻转课堂已经成为大家讨论的热点话题.本文通过对大学英语教学的现状进行分析,构建了SPOC平台下翻转课堂的大学英语混合教学模式,进一步提出了构建SPOC翻转课堂及多维过程性考核的具体思路和措施.以期为信息时代大学英语翻转课堂的建设提供帮助.

曹海洋

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青岛黄海学院

大学英语 SPOC 翻转课堂 多维过程性考核

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
年,卷(期)：2020.(9)
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