协同创新理念下的国际商务专业校企合作人才培养模式的运行分析

刘研¹

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作者信息

1. 长春财经学院
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摘要

在社会经济全面快速发展的今天,社会对高素质的应用型人才的需求日益旺盛.在人才培养过程中,应该科学探索校企合作的模式,充分依托于协同创新理念,切实提升校企合作的专业性以及深入性,全方位优化人才培养工作的质量.在国际商务专业人才培养过程中,应该充分依托于协同创新的科学理念,全面创新人才培养模式,综合性提升人才培养质量.

关键词

协同创新/国际商务专业/校企合作/人才培养

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基金项目

本文系吉林省高等教育学会高教研究课题(JGJX2018B30)

出版年

2020

长江丛刊

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：

被引量1

参考文献量3

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