国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
长江丛刊
2020,
Issue
(9) :
136-137.
微博平台建设对于高职学生心理危机的识别及其干预分析
陈虹
长江丛刊
2020,
Issue
(9) :
136-137.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
微博平台建设对于高职学生心理危机的识别及其干预分析
陈虹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南通科技职业学院信息与智能工程学院
折叠
摘要
在新时期环境下,学生心理问题受到了人们的广泛关注,在高职教育中也常出现一些学生心理问题而造成恶性事件的发生,面对这种情况,高职也是十分重视对学生心理危机的识别和干预,而微博平台作为现代化技术,为高职学生心理危机的识别及其干预提供了良好的条件下面,本文就针对微博平台建设对于高职学生心理危机的识别及其干预进行分析,希望对高职学生心理健康工作提供一定的帮助.
关键词
微博平台
/
高职学生
/
心理危机
/
危机识别
/
危机干预
引用本文
复制引用
基金项目
本文系江苏省高校哲学社会科学研究基金(2018SJsz828)
出版年
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果