长江丛刊2020，Issue(9) ：168-169.

高校思想政治理论课教学现状、困境与对策探索

卢玥
长江丛刊2020，Issue(9) ：168-169.
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高校思想政治理论课教学现状、困境与对策探索

卢玥1
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  • 1. 广州华南商贸职业学院
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摘要

思想政治理论课(以下简称"思政课")已成为各阶段教育最为重要的意识形态主阵地,当下思政课虽较以往有显著成就,但仍存在不少问题,本文对高校思政课中教师传授与学生接受不成正比的矛盾、学生对思政课不听不信的态度、社会对思政课有失偏颇的观念的现状,及多元价值观冲击、娱乐至上媒体效应、传统思政课被解构的困境进行梳理,并探索出采取专题式小班化教学、积极回应热点把控舆情、大思政协同发展创共赢的思政课发展对策,以期为进一步推进高校思政课教学创新提供建议.

关键词

高校/思想政治理论课/现状与困境/对策探究

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量1
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