长江丛刊2020，Issue(10) ：51-52.

在华留学生《中国概况》学习状况与教学分析

宋钰 纪子瑶
长江丛刊2020，Issue(10) ：51-52.
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在华留学生《中国概况》学习状况与教学分析

宋钰 1纪子瑶1
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作者信息

  • 1. 宁夏医科大学
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摘要

我国高等教育国际化水平不断提高,在华留学生数量不断增加,成为文化交流和跨文化传播的重要力量.《中国概况》是在华留学生高等教育必修课程,学习这门课程有助于学生了解中国,认识中国,增强文化认同.基于目前课程教学的情况和学生学习的状况,分析教学内容、学生理解上存在的问题,来探讨如何解决教学中的难点,在教学中开展课程思政的可行性,使学生对中国产生正面认同效应,课程能够取得更好的教学效果.

关键词

在华留学生/中国概况/正面认同/核心价值观

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基金项目

2019年宁夏哲学社会规划项目(19NXCSH06)

出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
被引量1
参考文献量4
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