长江丛刊2020,Issue(12) :96-97.

智能终端下:混合式教学课堂的构建策略分析

杨文明
长江丛刊2020,Issue(12) :96-97.

智能终端下:混合式教学课堂的构建策略分析

杨文明1
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  • 1. 滇西科技师范学院文学院
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摘要

近些年来我国经济快速发展,科学技术也取得了长足的进步,计算机信息技术的应用也越来越广泛,对人们的生产、生活以及教育教学都产生了较大的影响.随着教育改革的不断深入以及移动智能终端种类的丰富和功能的完善,教学模式在不断的进行创新改革,混合式教学课堂逐渐运用起来.本文主要探讨智能终端下混合式教学课堂的构建策略,全面分析混合式教学的内容和特征,明确智能终端的作用以及混合式教学课堂开展的优势,总结出积极有效的混合式教学课堂构建策略,切实提升教学的质量,推动教育教学的进一步改革发展.

关键词

智能终端/混合式教学/构建策略

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN:
被引量1
参考文献量2
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