国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
长江丛刊
2020,
Issue
(12) :
149,151.
高职院校线上授课的痛点、本质与核心
李莉
长江丛刊
2020,
Issue
(12) :
149,151.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高职院校线上授课的痛点、本质与核心
李莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江商业职业技术学院
折叠
摘要
如何将线下课程在极短时间内转移到线上,如何把在线教学从辅助手段变成主要手段,成为了全体教育工作者面临的严峻挑战.本文从线上课程的痛点、本质与核心等三个方面来对线上课程进行探讨.
关键词
新媒体教学
/
线上课程
/
网络课程运营
引用本文
复制引用
出版年
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN:
引用
认领
被引量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果