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高职院校学生马克思主义理论学习实效性

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通过对广州地区高职院校马克思主义理论学习实效性的调研发现,高职院校学生对马克思主义理论的认识不深,学习实效性不强,学校的相关教育教学也有不足之处.高职院校应加强马克思主义理论课程建设,强化教师与学生之间的教学互动,要强调坚持学以致用,要加大相关第二课堂活动的投入和实施,要注重新媒体的运用和引导,切实增强马克思主义理论学习的实效性.

李佳思、林思、周伟川、黄畅

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广东行政职业学院

高职院校学生 马克思主义理论学习 实效性

2019年广东大学生科技创新培育专项资金("攀登计划"专项资金)哲学社会科学类调查报告和学术论文"高职学生马克思主义理论学习实效性研究"

pdjh2019b0778

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
年,卷(期)：2020.(12)
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