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从翻译对等理论谈中国文化英译的微课建设
从翻译对等理论谈中国文化英译的微课建设
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中文摘要：
从翻译对等理论出发,借助互联网+教学模式,将微课建设纳入中国文化英语翻译教学中,从而不再局限于课堂教学.把微课建设与中国文化英译结合起来,教师的教学内容得到丰富,学生的学习效率得到提升,优质的中国文化得以传播.
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作者：
杨慧文、马福新
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作者单位：
天水师范学院外国语学院
关键词：
翻译对等
中国文化
英译
微课
基金：
2019年度甘肃省社会科学规划项目
项目编号：
19YB135
出版年：
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
5
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