长江丛刊2020，Issue(13) ：105,109.

SPOC模式在医学生"形势与政策"课程中的应用分析

朱昕昀
长江丛刊2020，Issue(13) ：105,109.
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SPOC模式在医学生"形势与政策"课程中的应用分析

朱昕昀1
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作者信息

  • 1. 成都中医药大学临床医学院
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摘要

"形势与政策"课程是一门集思想道德、天文地理、人文社交为一体的高校重要思想政治教育课程.顺应时代背景,新媒体技术与教学深度融合,将SPOC教学模式融入到医学生"形势与政策"课程教学中,遵循医学生特点开展形势与政策教育,即有利于提高医学生的思想品德素质、加强医学生的职业道德培养,也有利于促进"形势与政策"课程的发展.

关键词

医学生/形势与政策/SPOC模式

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量4
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