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长江丛刊
2020,
Issue
(13) :
171-173.
《习近平用典》对大学生意识形态教育的意义
罗萍
王琼
谢晨霞
长江丛刊
2020,
Issue
(13) :
171-173.
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《习近平用典》对大学生意识形态教育的意义
罗萍
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王琼
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谢晨霞
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作者信息
1.
江西科技师范大学马克思主义学院
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摘要
《习近平用典》的重要作用与影响不仅表现为满足于正处社会深刻变革中的各级领导干部鉴往知来的需要,为其提供现实工作中攻坚克难的启示,而且为广大党政干部提供了"精神的钙片".同时,《习近平用典》也为当下大学生的思想政治教育增加了本文资源,让大学生的思想政治教育形式创造了新形式,让书写在古籍里的文字真正"活"起来,让优秀传统文化以一种全新形式贴近了大学生思想政治教育,在增强大学生的文化自信同时,为大学生的意识形态教育增加了实效性.
关键词
意识形态
/
大学生意识形态教育
/
《习近平用典》
/
思想政治教育
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出版年
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
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5
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