长江丛刊2020，Issue(14) ：48-49.

隐喻在大学英语教学中的运用

孙芳
长江丛刊2020，Issue(14) ：48-49.
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隐喻在大学英语教学中的运用

孙芳1
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  • 1. 江西科技学院
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摘要

本文在隐喻理论的基础上,探讨如何将隐喻理论运用到大学英语的词汇教学、阅读教学中来,通过培养学生的隐喻意识,来提高学生的隐喻思维能力,改善英语学习效果.

关键词

隐喻/大学英语教学/词汇阅读/英语学习效果

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基金项目

江西省十三五教育规划课题(18YB264)

出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量2
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