长江丛刊2020，Issue(14) ：124,129.

应用型人才培养视角下西方经济学教学改革探析

王筱
长江丛刊2020，Issue(14) ：124,129.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

应用型人才培养视角下西方经济学教学改革探析

王筱1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省郑州商学院
  • 折叠

摘要

西方经学是一门分析如何对稀缺资源进行合理有效配置的学科,是高等院校经济与管理类专业的专业基础课.由于西方经济学具有较强的理论性,导致老师们的教学目标大都是让学生掌握课本理论知识,在授课过程中仍采用传统的教学模式,课堂教学并未体现出应用型人次培养模式.本文通过分析当前西方经济学的教学困境,提出改革教学内容、培养学生学习兴趣、多样化教学手法、完善考核方式及优化师资队伍教学改革建议.

关键词

应用型人才/西方经济学/教学改革

引用本文复制引用

出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文