长江丛刊2020，Issue(14) ：187-188.

新媒体环境下高职思政课教学实效性提升的路径选择

刘焰婕
长江丛刊2020，Issue(14) ：187-188.
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新媒体环境下高职思政课教学实效性提升的路径选择

刘焰婕1
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作者信息

  • 1. 贵州电子信息职业技术学院
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摘要

随着新媒体技术的快速发展,高职思政课教学也面临更大挑战,学生的生活、学习习惯都发生着变化,且容易被各种价值观的信息所影响.这就需要高职重视思政课教学的引导作用,结合新媒体创新思政课教学模式和方法,激发学生学习积极性,有效提升思政课教学实效性.高职院校要深入融合新媒体优势,运用新媒体技术条件丰富课堂内容,拓宽学生的思政视野,提高思政教学质量.

关键词

新媒体环境/思政课教学/实效性/路径

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量4
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