长江丛刊2020,Issue(15) :48,50.

从初中语文阅读教学中培养学生的想象力

高园
长江丛刊2020,Issue(15) :48,50.

从初中语文阅读教学中培养学生的想象力

高园1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县雪松中学
  • 折叠

摘要

在初中教学中,语文是非常重要的一门学科,同时也是基础学科.所以要重视初中语文教学,而在初中语文教学中阅读教学至关重要.有效的语文阅读教学不仅能够提升学生的阅读能力,还能够提升学生的思考创新能力.但是目前初中语文阅读教学还存在一些问题,影响教学效果.其中比较明显的问题就是传统的教学方式会限制学生的想象力,从而影响最终教学质量.本文主要分析了初中语文阅读教学应该如何培养学生的想象力,旨在利用有效策略,提升学生在语文阅读学习中的想象力,提升语文阅读教学水平.

关键词

初中语文/阅读教学/想象力培养策略

引用本文复制引用

出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN:
参考文献量5
段落导航相关论文