国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析"以赛促学,以赛促教"模式对高职公共英语教学的促进作用
浅析"以赛促学,以赛促教"模式对高职公共英语教学的促进作用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
大学生英语竞赛一直以来受到了各职业院校师生的广泛关注,它不仅是检验教学成果的试金石之一,也是英语课程的有效延伸,在高职英语教学中起着积极地促进作用.本文试图从三个方面具体分析各类英语竞赛对于英语教学的促进作用;同时,对于如何在实践教学中实施这种模式给出合理对策和建议,以不断提高高职英语课堂教学质量和教学水平.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘佳利
展开 >
作者单位:
鄂尔多斯职业学院
关键词:
以赛促学
以赛促教
公共英语教学
教学改革
基金:
内蒙古社会科学院2019年度"外语专项课题
项目编号:
YZX2019-33
出版年:
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(15)
被引量
1
参考文献量
3