长江丛刊2020，Issue(15) ：76-77.

试析应用型本科院校英语教学中"数据驱动学习"的运用

侯小莉
长江丛刊2020，Issue(15) ：76-77.
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试析应用型本科院校英语教学中"数据驱动学习"的运用

侯小莉1
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作者信息

  • 1. 四川工业科技学院
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摘要

在应用型本科院校公共英语课堂上推行数据驱动学习模式符合英语教学的发展需要,相对于传统教学方式,这种模式在词汇、阅读、翻译、写作等方面的应用有很大的优势.语料库不仅为教学提供丰富真实的语言实例,还能提高学生学习的积极性和主动性.然而,数据驱动学习模式在英语课堂上的运用也存在一定的问题,这就需要提高语料库的易操作性,对教师和学生进行适当培训,以及教师根据学生语言错误自建小型语料库等.

关键词

语料库/数据驱动学习/英语教学

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量2
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