长江丛刊2020，Issue(15) ：173-174.

重大事件背景下大学生社会主义核心价值观教育路径探索

刘娜
长江丛刊2020，Issue(15) ：173-174.
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重大事件背景下大学生社会主义核心价值观教育路径探索

刘娜1
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  • 1. 贵州中医药大学
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摘要

大学生处于人生的探索期,对信息的辨识能力还存在诸多不足,重大事件的发生对于大学正确价值观的形成产生着重要的影响.本文对重大事件背景下开展大学生社会主义核心价值观教育的可行性进行了充分的分析,并对重大事件背景下开展大学生核心价值观教育的路径进行了探讨,以期及时将重大事件的发生所带来的正能量传递给青年大学生,引导学生积极树立和践行社会主义核心价值观.

关键词

重大事件/大学生/核心价值观教育/路径

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量3
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