长江丛刊2020，Issue(16) ：165,176.

教育生态学视角下高校思政教学模式改革与实践

马烨
长江丛刊2020，Issue(16) ：165,176.
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教育生态学视角下高校思政教学模式改革与实践

马烨1
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  • 1. 长春工业大学人文信息学院
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摘要

思政教学是校园文化传播、价值观建立的关键途径,为改善思政教学现状,基于教育生态学视角下,开展高校思政教学模式改革与实践的研究.设计思政教学新模式,加大教育资金的投入力度,规范教学流程,完善高校思政教学保障机制;引入"生态位"原理,设计以学生为主体理论课程框架,不定期开展教学实践活动,设计完整的思政课程教学体系,提高学生学习主动性,抒发学生爱国情怀,推进了高校教育事业的稳步前行.

关键词

教育生态学/高校思政/教学模式/改革与实践

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量2
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