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中医药院校创新创业教育与思政教育融合人才培养研究

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以习近平总书记的指导思想为基础,中医药院校人才培养依托中医药资源做到培养目标"标准化"、课程设置"多元化"、师资建设"专业化",并通过实现多课堂融合、开展以竞赛为载体的中医药创业实践、建设中医药创业孵化基地等手段进行创新培养人才.本文对以上理论与实践途径进行研究与思考,为中医药院校创新创业教育与思政教育融合提供参考,为创新创业人才培养模式给予新的思路.

朱倩

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浙江中医药大学

创新创业教育 课程思政 思政课程 实现途径

于浙江中医药大学2019年度教育教学改革项目

YB19038

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN:
年,卷(期):2020.(16)
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