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长江丛刊
2020,
Issue
(16) :
188-190.
基于总体国家安全观的高职国家安全意识教育融入思政课路径研究
窦维飞
杨兴勇
长江丛刊
2020,
Issue
(16) :
188-190.
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基于总体国家安全观的高职国家安全意识教育融入思政课路径研究
窦维飞
1
杨兴勇
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作者信息
1.
成都航空职业技术学院
2.
聊城职业技术学院
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摘要
以总体国家安全观为指导,将国家安全意识教育融入高职院校思想政治理论课课程之中,培养学生的国家安全意识,已成为高职院校思政课教学的重要任务.笔者通过问卷调查深入剖析高职国家安全意识教育的现状及问题,提出从课程内容、课堂授课形式、校园文化、教师队伍四个方面形成高职国家安全意识教育融入思政课的有效途径.
关键词
总体国家安全观
/
高职
/
思想政治理论课
/
路径
引用本文
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基金项目
四川省高校思想政治教育研究课题(思想政治理论课青年教师专项)项目(SZQ201907)
出版年
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN:
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被引量
2
参考文献量
1
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