高师音乐专业钢琴课程的反思与重构

熊利平¹

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作者信息

1. 重庆文理学院
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摘要

高等师范学校音乐教育专业的主要任务是培育具备一定音乐艺术素养的音乐教师,高师钢琴演奏技法教学也必须是有自身鲜明特色的音乐教学,不能一味练习钢琴演奏中的高难度技巧,而应当重视音乐知识和艺术素养的培养.高师钢琴演奏的课程教学体系应从教学理念、课程规划方面不断改进,使钢琴教学克服客观因素的限制,培育出更好的基层音乐教学人才.

关键词

高师/音乐教育专业/钢琴课程体系/研究

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基金项目

重庆市高等教育教学改革研究项目(173031)

出版年

2020

长江丛刊

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：

被引量1

参考文献量1

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