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长江丛刊
2020,
Issue
(17) :
69-70.
高中语文作文教学中培养学生思维能力策略探讨
吉飞
长江丛刊
2020,
Issue
(17) :
69-70.
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高中语文作文教学中培养学生思维能力策略探讨
吉飞
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1.
江苏省金湖中学
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摘要
思维能力培养是高中语文作文教学的重要任务之一,良好的思维能力可以让高中生的作文更加新颖、深刻等.高中语文作文无论是选题立意,还是谋篇布局,又或是遣词造句,背后都有大量的思维活动,如果没有良好的思维能力,很难写出来一篇行文流畅、布局合理、立意深刻的文章.因此,高中语文作文教学中,需要充分认识到学生思维能力培养的重要性,并在作文教学中,通过有意识的进行教学措施的创新,来培养提升学生的思维能力.
关键词
高中语文
/
作文教学
/
思维能力
/
培养
/
策略
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出版年
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
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3
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