长江丛刊2020，Issue(17) ：74,76.

高职语文教学中开展双创教育的思考

陈文雯
长江丛刊2020，Issue(17) ：74,76.
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高职语文教学中开展双创教育的思考

陈文雯1
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  • 1. 贵州装备制造职业学院
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摘要

高职语文教学中开展双创教育是主动对接新时代的需要,是促进高职语文可持续发展的需要,是深化高职教育内涵的需要.然而,高职语文教学中,双创教育意识不强,缺乏系统性,教师素质相对滞后,评价体系没有及时优化,需要确立可持续发展思想,提高双创教育思想认识水平,将双创教育自然地植入双创教育,进行系统设计,构建立体化师培平台,完善教学评价体系.

关键词

高职/语文/双创教育/策略

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基金项目

A(GZZJ-Q2019019)

出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量2
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