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高校外语专业学生中华优秀传统文化素养现状分析

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高校外语专业学生是中华优秀传统文化传播与传承的中坚力量,为了提高高校外语专业学生中华优秀传统文化素养,增强他们的文化自信心,本文以优秀传统文化的七大分类为基础,从不同的角度对学生的文化素养现状进行了分析.分析结果表明,学生的优秀传统文化水平与预期相差甚远,学生学习自觉性较差,易受外来文化影响,无法做到学以致用.高校外语专业学生中华优秀传统文化素养亟待提升.

焦千惠、李珊珊、门辉华、戴岐

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山东农业工程学院

高校外语专业学生 中华优秀传统文化素养 现状分析

山东省大学生创新训练项目

S201914439004

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
年,卷(期)：2020.(17)
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