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知识重构,质量提升——基于知识管理的大学生创业教育质量提升策略研究

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在重视人才培养和提升的社会背景下,国家高度重视人才的培养,高校在其中发挥了非常重要的作用,面对综合型人才的培养,学校不断优化情境,构建知识管理的体系,提升工作实效性和针对性,使得大学生得到良好的创业教育,正确认识创业形式.本文分析了知识管理的背景下,高校如何开展创业教育,提升创业教育的质量,从当前创业教育存在的问题入手,分析如何改善和优化创业教育,为大学生的未来发展奠定良好的基础.

李磊、徐菲菲

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江苏大学京江学院

江苏航空职业技术学院

知识管理 创业教育 质量提升 大学生

江苏大学京江学院教改课题

13986jg2017B024

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
年,卷(期)：2020.(17)
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