长江丛刊2020,Issue(18) :16-17.

石雕走进学校教育教学的必要性及路径

王少卿
长江丛刊2020,Issue(18) :16-17.

石雕走进学校教育教学的必要性及路径

王少卿1
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  • 1. 惠安县新海峡石业艺术有限公司
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摘要

石雕艺术属于我国民间工艺美术的重要组成部分,能够在艺术表达与创作题材上拥有较为宽泛的创作空间,可以将艺术家的思想理念和人文情感呈现在作品中,体现出不同时代的民族文化和地域风情.所以将石雕艺术融入到学校教育体系中,有一定的现实意义与教育价值.然而这种教育价值必须植根于石雕艺术的美学特征与思想特征之中,通过培养学生的美学理念、道德理念,才能在潜移默化中,提升学生的思想道德水平、人文素养及艺术欣赏能力.

关键词

石雕/学校教育/必要性

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN:
参考文献量2
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