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长江丛刊
2020,
Issue
(18) :
51-52.
"一带一路"背景下高职院校英语教师开展课程思政的实践与研究
翁翠
长江丛刊
2020,
Issue
(18) :
51-52.
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"一带一路"背景下高职院校英语教师开展课程思政的实践与研究
翁翠
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作者信息
1.
广州城建职业学院
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摘要
"一带一路"发展理念的提出,直接促进着高职院校英语专业的发展与革新,也为教育工作指明了方向.英语课程是高等院校教育的重要内容,教师倡导融合"课程思政",秉承"以人为本"的教学理念,逐步培养知识应用型人才.与此同时,在具体教学实践中,各学科必须协同一致,共同推动"课程思政"的发展.
关键词
一带一路
/
高职院校
/
思政课程
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出版年
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
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