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法理学教学中学生法律思维的培养
法理学教学中学生法律思维的培养
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中文摘要：
法治体系的日益完善和发展中，法律思维的培养是人们运用一定的法律逻辑对于社会问题解决的一种思维模式。法理学教学中，注重对于学生们法律思维的培养，能够有效结合课程实践，引入案例教学等多种方式，提高学生们应用法律知识解决实际问题的能力。
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作者：
索郎玉珍
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作者单位：
阿坝师范学院
关键词：
法理学
法律思维
培养
基金：
阿坝师范学院2019质量工程项目课程建设类专业核心课程
项目编号：
201907033
出版年：
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
4
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