三峡地区博物馆文创产品教育价值探究——以重庆中国三峡博物馆为例

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在新业态融合的背景下，以重庆中国三峡博物馆为代表的三峡地区诸博物馆积极主动增强与提升自身的文化传播和教育价值，设计并衍生出众多文创产品。这些文创产品通过将传统文化、哲学思想等元素植入日常用品，开启研学体验及运用热点联动古今等方式，呈现了自身的教育价值。三峡地区博物馆文创产品具有普适性与主题性相协调、古为今用与别出心裁相统一、数字技术与三峡区域特色相结合的特点。通过运用现代数字技术、开展馆际合作、实施多方联动等方式，既可以赋予博物馆文创产品新的教育内涵，也可以扩大产品推广渠道和受众范围，促进文创产品教育价值的实践和延伸。

作者：

李虎、林毓灵

展开 >

作者单位：

三峡大学民族学院,湖北宜昌 443002

关键词：

三峡地区博物馆教育价值文创产品重庆中国三峡博物馆

出版年：

2025

重庆三峡学院学报

重庆三峡学院

重庆三峡学院学报

影响因子：0.344

ISSN：1009-8135

年,卷(期)：2025.41(1)