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基于应用型实践教育的高层建筑结构设计教学改革探讨

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在"新工科"大背景下,应用型本科院校的转型发展已经刻不容缓,这对培养人才的应用实践能力提出了更高的要求."高层建筑结构设计"课程是帮助土木工程专业建筑工程方向的本科生,从初学者过渡并提升到工程师的一门较为重要的专业课程.本文基于多年高层建筑结构设计课程的教学过程中出现的问题,进行思考和探索性实践,以应用培养为导向,以案例教学为抓手,以工程实践为拓展,对该课程进行教学改革的探索研究与实践,提出了应用型实践教育的教学模式,结合近三年的教学成果进行深入分析,具有一定的实践与应用意义.
Exploration on the Teaching Reform in the Structure Design of High-Rise Buildings Based on Applied Practical Education

陈辉、阮长锋、黄嫦燕

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温州理工学院,浙江温州 325035

高层建筑 应用型 案例教学 教学改革

KT20211602017JG0810004161909507

2021

10.19892/j.cnki.csjz.2021.17.26

城市建筑
黑龙江科学技术出版社

城市建筑

影响因子：0.761
ISSN：1673-0232
年,卷(期)：2021.18(17)
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