基于亲子互动行为的儿童阅览空间设计研究

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中文摘要：儿童阅览空间是儿童成长教育过程中的重要场所之一,环境品质优良的阅览空间能激发儿童的阅读兴趣并促进亲子互动行为.文章通过分析儿童的心理与行为特点,以及儿童在阅读过程中的亲子互动模式,以儿童图书馆和儿童书店为例,评价不同类型儿童阅览空间的环境品质.同时提出儿童阅览空间在开放性、多样性、舒适性与灵活性四个层面上的设计原则,为相关的空间设计提供参考.

外文标题：Research on Children's Reading Space Design Based on the Interaction Between Parent and Child

作者：

叶家兴

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作者单位：

同济大学建筑与城市规划学院,上海 200092

关键词：

儿童阅览空间亲子互动

出版年：

2021

DOI：

10.19892/j.cnki.csjz.2021.24.32