首页|共享、共融与共生——无锡二泉中学建筑设计研究

共享、共融与共生——无锡二泉中学建筑设计研究

扫码查看
原文链接
  • 国家科技期刊平台
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着教育理念的转变和我国社会人口发展的改变,中学校园面对更加多样的学习、生活需求,教育模式越来越趋向网络化、交流化、社区化等,随之校园建筑与空间环境也趋向于共享、共融和共生的发展模式.以无锡二泉中学新校区建筑为例,与天一中学、周边环境和城市发展相协调,在功能共享、空间共融、发展共生等方面展开研究,实现建筑高效集约化利用,成为积极有效应对社会发展变化的具有生命力的校园,以期对今后的校园建筑设计起一定的指导借鉴作用.
Sharing, Integration and Symbiosis: Research on Architecture Design of Wuxi Erquan Secondary School

钱晔、郝靖欣、吴晓明

展开 >

无锡市建筑设计研究院有限责任公司

共享 共融 共生 校园建筑

2022无锡市科协软科学研究课题&&

锡科协发202280号KX-22-C042

2023

10.19892/j.cnki.csjz.2023.08.40

城市建筑
黑龙江科学技术出版社

城市建筑

影响因子：0.761
ISSN：1673-0232
年,卷(期)：2023.20(8)
  • 5