摘要
自然通风是决定教室环境质量的关键因素.为了更加充分地利用自然风,营造良好的室内通风环境,文章选取郑州地区某高校教室为研究对象,基于计算流体力学方法和Airpak软件,模拟分析了不同的长宽比、来流风向角度、可开启外窗比和进出风口高度差4种因素下教室内的自然通风效果.通过对不同影响因素下的室内平均风速、空气龄分布等分析得出:郑州地区内廊式教学建筑矩形教室的长宽比不宜超过1.4;教室的朝向不宜与主导风向形成大于相对60°的角度;外窗可开启面积应根据实际需要,在满足规范要求的30％基础上可适当提升,但尽量不超过40％,且外窗多而均的分布更有利于室内风场的均匀性;对于层高4 m的教室,进出风口高度差应控制在1.2 m左右,房间通风效果更好.
维普
万方数据