创新创业理论研究与实践2021，Vol.4Issue(16) ：47-50.

线上线下混合式教学在创业基础课程中的应用实践

Application and Practice of Online and Offline Blended Teaching Mode in the Entrepreneurship Foundation Course

楼天宇
创新创业理论研究与实践2021，Vol.4Issue(16) ：47-50.
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线上线下混合式教学在创业基础课程中的应用实践

Application and Practice of Online and Offline Blended Teaching Mode in the Entrepreneurship Foundation Course

楼天宇1
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作者信息

  • 1. 浙江科技学院,浙江杭州 310023
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摘要

在"互联网+教育"大背景下,针对创业基础课程中存在的"双创"教育师资缺乏、教学内容不够丰富、教学方法有待提升等问题,提出MOOC资源与翻转课堂相融合的线上线下混合式教学模式,促进信息技术与教育教学的深度融合.创业基础课程教学改革实践显示,该模式有助于学生在学习过程中实现导学、自学、互学,教师在教学过程中实现导论、讨论、评论,学院在教学管理中实现自教、他教与共教,逐步形成"学生乐于学、教师乐意教、学院乐中管"的良好局面.

关键词

混合式教学/创业基础/MOOC/翻转课堂

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基金项目

出版年

2021
创新创业理论研究与实践

创新创业理论研究与实践

ISSN：
被引量4
参考文献量5
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