创新创业理论研究与实践2023，Vol.6Issue(17) ：165-167,175.

基于超星学习通支持的文学概论课程教学实践

Teaching Practice of the Introduction to Literature Course Based on the Support of SuperStar Learning App

周娆
创新创业理论研究与实践2023，Vol.6Issue(17) ：165-167,175.
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基于超星学习通支持的文学概论课程教学实践

Teaching Practice of the Introduction to Literature Course Based on the Support of SuperStar Learning App

周娆1
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作者信息

  • 1. 贵州师范大学 文学院,贵州贵阳 550025
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摘要

文学概论课程教学长期以教材为中心、以教师讲授为主,导致学生只是被动接受知识,缺乏主动探究与知识内化.为此,该文基于超星学习通平台,构建了文学概论课程混合式教学模式,通过对学生持续诊断性评价,提高课堂教学针对性;遵循"源于教材,高于教材"的逻辑重构课程内容,优化课程教学资源;打造共时性、多环节的混合式教学流程,增强课堂教学活力;实施线上线下混合式多元评价,优化教学评价体系.

关键词

超星学习通/文学概论/混合式教学/教学资源/教学流程/教学评价

Key words

SuperStar Learning App/Introduction to literature/Blended learning/Teaching resources/Teaching process/Teaching evaluation

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基金项目

2021年贵州师范大学校级教改项目(2021XJG16)

出版年

2023
创新创业理论研究与实践

创新创业理论研究与实践

ISSN：
参考文献量8
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