信号与系统课程"以学为中心"教学模式探索与实践
Exploration and Practice of"Learning-Centered"Teaching Mode in Signal and System Course
全星慧 1韩建 1赵丽华 1周围 1吕秀丽1
作者信息
- 1. 东北石油大学 物理与电子工程学院,黑龙江大庆 163318
- 折叠
摘要
信号与系统是电子信息类专业的核心基础课.为了激发学生学习的主动性,培养学生的创新能力,进一步提高信号与系统课程的教学质量,该文根据课程特点探索了"以学为中心"的教学模式,通过整合教学内容、增加教学环节、引入教学手段、丰富评价机制等,实现"以学为中心",以教为主导,将教学过程纵向延伸,将教学内容横向延伸,培养学生的自主探究、独立思考能力,并取得了较好的教学效果.
Abstract
Signal and system is the core basic course of electronic information major.In order to stimulate students'ini-tiative in learning and cultivate their innovative ability,to further improve the teaching quality of the course signal and system,this paper explores the"learning-centered"teaching mode according to the characteristics of the course.By integrating teaching contents,increasing teaching links,introducing teaching means and enriching evaluation mechanism,realize learning-centered,teaching-oriented,lengthwise extension of teaching process and laterally extension of teaching contents,cultivate students'ability of independent inquiry and independent thinking,and have achieved good teaching results.
关键词
信号与系统/创新能力/"以学为中心"/以教为主导/教学模式/教学质量Key words
Signal and system/Ability to innovate/"Learning-centered"/Teaching-oriented/Teaching model/Teaching quality引用本文复制引用
基金项目
教育部产学合作协同育人项目(2021)(202002010041)
教育部产学合作协同育人项目(2021)(202101244003)
东北石油大学高等教育教学改革研究项目(2020)(CXCYJG-16)
黑龙江省高等教育教学改革研究项目(2022)(SJGY20220239)
黑龙江省教育科学规划课题重点项目(十四五)(2022)(GJB1422146)
出版年
2024
NETL
NSTL
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