英语专业大学生在乡村振兴中的角色与实践:以师范院校为视角

Role and Practice of English Majors in Rural Revitalization:A Perspective from Normal Universities

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中文摘要：师范院校英语专业大学生具有英语优势和跨专业知识和技能,在乡村振兴中扮演着教育支持、文化传播、农产品外贸和创新实践等关键角色.通过参与支教、志愿服务、国际贸易和创新探索等活动,他们不仅提升了英语专业技能和实践能力,也为乡村教育和经济发展作出了贡献.然而,他们在实践中仍面临一些挑战.为应对挑战,该文建议采取以下策略:创新师范院校培养机制,提供政策和资金支持,构建多方合作平台并持续评估和改进.

外文摘要：Undergraduate English majors from normal universities possess advantages in english language proficiency and interdisciplinary knowledge and skills.They can play key roles in rural revitalization as educators,cultural communicators,promoters of agricultural product trade,and innovators.Through participation in activities such as teaching assistance,volunteer services,international trade,and innovative exploration,they not only enhanced their English language skills and practical abilities but also contributed to rural education and economic development.However,they still face challenges in their practices.To address these challenges,it is suggested to adopt the following strategies:innovate the training mechanisms in normal universities,provide policy and financial support,establish multi-stakeholder cooperation platforms,and continually evaluate and improve.

外文关键词：

Normal universitiesEnglish majorsRural revitalizationRural educationSocial practiceInnovative exploration

作者：

吴林、李俞莹、郑琳悦、林娴琪、梁羽美

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作者单位：

广东第二师范学院外国语言文化学院,广东广州 510303

关键词：

师范院校英语专业乡村振兴乡村教育社会实践创新探索

基金：

2023年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)2023年度广东省大学生创新创业训练计划项目广东第二师范学院校级课程建设项目

项目编号：

2023GXJK420S202314278023X教字[2018]161号-3

出版年：

2024

创新创业理论研究与实践

ISSN：

年,卷(期)：2024.7(15)