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基于"学习通"的《制茶学》课程混合式教学模式探索

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《制茶学》是一门以茶叶加工知识为基础,以培养制茶技能为目标,具有很强实践性和技术性的专业核心课程.该课程主要介绍制茶原理、制茶工艺与方法以及相关品控技术,旨在培养具备制茶和茶叶研发能力的综合性实用型人才.为适应地方应用型本科院校的人才培养需求,课程教学以学生为中心,以目标为导向,培养其综合能力.本文分析了《制茶学》课程的教学现状,在传统教学模式的基础上,引入"学习通"平台作为课程线上线下混合式教学的载体,丰富教学元素,融合课程思政,探索混合式教学模式,为提升《制茶学》课程教学质量和教学改革提供参考.

任广鑫、陈志娜、陈亮稳

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淮南师范学院 生物工程学院,安徽淮南 232038

"学习通" 制茶学 混合教学模式

淮南师范学院质量工程项目安徽省质量工程项目

2022hskc292020kfkc514

2024

茶业通报
安徽省茶业学会

茶业通报

影响因子:0.144
ISSN:1006-5768
年,卷(期):2024.46(2)