国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
湘南学院学报
2024,
Vol.
45
Issue
(6) :
55-59.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8173.2024.06.011
新时代敦煌文化融入高校思想教育的价值、困境及策略
徐晓卉
马燕子
湘南学院学报
2024,
Vol.
45
Issue
(6) :
55-59.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8173.2024.06.011
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新时代敦煌文化融入高校思想教育的价值、困境及策略
徐晓卉
1
马燕子
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
兰州财经大学马克思主义学院,甘肃 兰州 730101
折叠
摘要
在新时代背景下,加快推进敦煌文化与高校思想教育的深度融合是文化强国建设的应有之义.将优秀敦煌文化融入高校思想教育,有利于促进新时代大学生更全面地了解敦煌文化的历史底蕴和精神内涵.同时,要用数字化等新科技赋能敦煌文化的传播,通过实践活动促进大学生与敦煌文化的广泛接触.此外,高校教师应善于运用现代教育技术和媒体手段增强敦煌文化表现形式的丰富性和多元性,加速敦煌文化与高校课堂的深度融合.
关键词
敦煌文化
/
高校思想教育
/
文化价值
引用本文
复制引用
出版年
2024
湘南学院学报
湘南学院
湘南学院学报
影响因子:
0.215
ISSN:
1672-8173
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果