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以规范环节为导向的双语教学模式实践与研究——以《经济学》课程为例
以规范环节为导向的双语教学模式实践与研究——以《经济学》课程为例
On the Standard-orientated Bilingual Teaching Mode——Taking the Course of Economics as an Example
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中文摘要:
高效的双语教学有利于加强学生的深度学习,提高学习能力,养成良好的探究前沿知识的习惯.由于双语教学在实践中存在要求标准高、教材对接不易、课外资源有限等难点,因此,为在教学内容、教学效果、学生能力等方面实现理想的教学目标,应精细化双语教学过程,从管理程序、课程推进、整合资源等环节加以规范,使双语教学发挥出其应有的价值,取得更好效果.
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作者:
毛红燕
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作者单位:
中央司法警官学院 信息管理系,河北 保定 071000
关键词:
规范环节
双语教学
实践
经济学
基金:
河北省教育厅高等教育教学改革研究与实践项目
项目编号:
2018GJJG458
出版年:
2020
沧州师范学院学报
沧州师范学院
沧州师范学院学报
影响因子:
0.151
ISSN:
2095-2910
年,卷(期):
2020.
36
(3)
参考文献量
3