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《高级语言程序设计》线上线下混合教学模式探究——以沧州师范学院计算机类专业为例

Research on Online and Offline Mixed Teaching Mode of Advanced Language Programming ——Taking Computer Major of Cangzhou Normal University as an Example

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随着"互联网+"在教学领域的广泛应用,传统的课堂教学模式正面临日趋严峻的挑战,线上线下混合教学模式掀起了教学改革的热潮.立足沧州师范学院实际教学情况,针对《高级语言程序设计》课程教学存在的问题,开展了面向计算机类专业学生的线上线下混合教学模式的探究,提出课前通过学习通平台自主预习和复习、课中线下教学授课、课后线上拓展训练、使用OJ系统进行单元测试、改革考评机制等具体实施方案.实践证明,线上线下混合教学模式在提升学生的自主合作探究能力、推动课堂教学转型升级、提高工作效率和教学质量等方面具有良好的效果.

陈寒梅、樊文超、张宸瑜

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沧州师范学院 计算机科学与工程学院,河北 沧州 061001

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沧州师范学院 2020年校级教改项目

2020JGD005

2021

沧州师范学院学报
沧州师范学院

沧州师范学院学报

影响因子：0.151
ISSN：2095-2910
年,卷(期)：2021.37(1)
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