初中生世界(初中教学研究)2022,Issue(1) :31-34.

简而不凡的数学课堂

贾帅
初中生世界(初中教学研究)2022,Issue(1) :31-34.

简而不凡的数学课堂

贾帅1
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  • 1. 江苏省南京市伯乐中学
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摘要

教师作为学习的组织者、参与者,面对不同的数学课型,一定要转换教学观念,把学生作为课堂的主人,利用简明的设计、简练的提问、简洁的题目,主动构建简而不凡的数学课堂,引导学生不断思考,培养学生的自主学习能力.

关键词

初中数学/课堂教学/简练/简洁

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出版年

2022
初中生世界(初中教学研究)

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