初中生世界(初中教学研究)2022，Issue(1) ：44-45.

激发兴趣,构建高质量物理课堂

吴娴
初中生世界(初中教学研究)2022，Issue(1) ：44-45.
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激发兴趣,构建高质量物理课堂

吴娴1
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作者信息

  • 1. 江苏省滨海县第一初级中学西湖路校区
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摘要

初中是学生学习物理的基础阶段,也是发展学生物理兴趣和物理能力的重要时期.如何提高课堂教学效率,让学生在有限的时间内全面而深刻地掌握知识内容,是物理教学的关键所在.初中物理教师要根据教学内容和学生的认知特点,积极探索科学、新颖的教学策略,激发学生的学习兴趣,强化其学习效果,从而实现高效物理课堂的构建.

关键词

初中物理/课堂教学/效率

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出版年

2022
初中生世界(初中教学研究)

初中生世界(初中教学研究)

ISSN：
参考文献量1
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