国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
初中生世界(初中教学研究)
2022,
Issue
(2) :
37-38.
基于核心素养的初中语文散文阅读教学实践——以《昆明的雨》教学为例
王珏
初中生世界(初中教学研究)
2022,
Issue
(2) :
37-38.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于核心素养的初中语文散文阅读教学实践——以《昆明的雨》教学为例
王珏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省南京紫东江宁学校
折叠
摘要
散文阅读教学是初中语文教学的重要部分.散文阅读教学要以核心素养为指导,培养学生运用与建构语言的能力,提升和发展学生的思维,提高学生的审美与创造力,引导学生理解和传承文化.
关键词
核心素养
/
散文教学
/
初中语文
引用本文
复制引用
出版年
2022
初中生世界(初中教学研究)
初中生世界(初中教学研究)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果