初中生世界(初中教学研究)2022,Issue(4) :46-48.

如何顺势开展"背景导读"

徐连松
初中生世界(初中教学研究)2022,Issue(4) :46-48.

如何顺势开展"背景导读"

徐连松1
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  • 1. 江苏省南京市扬子第一中学松杨路分校
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摘要

背景导读看似高效助读,使用不当则常常限制思维路径,弱化解读能力,久而久之,会成为学生阅读中扔不掉的拐杖,弊大于利.贴着文本语言是理解作品的王道,顺着由表及里的自然解读步骤,顺势介入写作背景,才能充分发挥背景导读对学生阅读能力提升的最大价值.适度的"素读"更能充分彰显个性化解读的魅力.

关键词

文学作品/写作背景/导读

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出版年

2022
初中生世界(初中教学研究)

初中生世界(初中教学研究)

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