初中生世界(初中教学研究)2022，Issue(4) ：51-53.

用好教材阅读材料发展学生数学素养

杭永根 王华军 陈德前
初中生世界(初中教学研究)2022，Issue(4) ：51-53.
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用好教材阅读材料发展学生数学素养

杭永根 1王华军 1陈德前2
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作者信息

  • 1. 江苏省兴化市戴泽初级中学
  • 2. 江苏省兴化市教育局教研室
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摘要

在数学教学中,教师要重视对学生阅读方法的指导,使学生学会科学阅读,促进学生数学素养的生长.现行各种版本初中数学教材都安排了一定量的阅读材料,通过这些材料,教学可以达到上述目的.具体教学策略有:选用阅读材料创设情境,帮助学生破解难点、探究策略,开展课堂小结等.

关键词

数学教材/阅读材料/运用策略/发展素养

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基金项目

泰州市第十二期教研课题(TZJYYB2019-023)

泰州市第十二期教研课题(TZJYYB2019-019)

泰州市"十三五"规划课题(Tzghyb2020-072)

出版年

2022
初中生世界(初中教学研究)

初中生世界(初中教学研究)

ISSN：
参考文献量2
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