初中生世界(初中教学研究)2022,Issue(6) :55-56.

家国情怀教育应做到"五融合"

张海英
初中生世界(初中教学研究)2022,Issue(6) :55-56.

家国情怀教育应做到"五融合"

张海英1
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  • 1. 江苏省南通市海门区实验初级中学
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摘要

当下学校的家国情怀教育存在说教式、走过场或脱离学生实际等情况,教育的实效性不强.学校开展家国情怀教育应做到五个方面的融合:与学科学习相融合,与主题活动相融合,与时代热点相融合,与文本阅读相融合,与学生自省成长相融合.

关键词

家国情怀教育/学校教育/"五融合"

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基金项目

江苏省教育科学十三五规划2020年度重点自筹课题(B-b/2020/02/79)

出版年

2022
初中生世界(初中教学研究)

初中生世界(初中教学研究)

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