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初中生世界(初中教学研究)
2022,
Issue
(6) :
55-56.
家国情怀教育应做到"五融合"
张海英
初中生世界(初中教学研究)
2022,
Issue
(6) :
55-56.
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家国情怀教育应做到"五融合"
张海英
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1.
江苏省南通市海门区实验初级中学
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摘要
当下学校的家国情怀教育存在说教式、走过场或脱离学生实际等情况,教育的实效性不强.学校开展家国情怀教育应做到五个方面的融合:与学科学习相融合,与主题活动相融合,与时代热点相融合,与文本阅读相融合,与学生自省成长相融合.
关键词
家国情怀教育
/
学校教育
/
"五融合"
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基金项目
江苏省教育科学十三五规划2020年度重点自筹课题(B-b/2020/02/79)
出版年
2022
初中生世界(初中教学研究)
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